Cara Kreatif Menggunakan Kod QR dalam Bilik Darjah

Kod QR di dalam bilik darjah membolehkan guru mewujudkan suasana pembelajaran digital yang akan menampung gaya pembelajaran pelajar dalam era digital.

Sebagai pelajar pada abad ke-21, pelajar kini cenderung kepada mod pembelajaran yang lebih bebas dan celik teknologi, dengan maklumat tersedia dengan satu klik atau satu ketikan.

Dengan kod QR yang digunakan di dalam bilik darjah, pelajar boleh mengakses sumber yang tepat dan kandungan pembelajaran yang berkualiti. Apa yang diperlukan untuk berbuat demikian hanyalah satu imbasan.

Selain itu, memasukkan kod QR dalam bidang pendidikan memberi kemudahan kepada guru kerana ini meringankan beban kerja harian mereka.

Bagaimanakah petak kecil hitam putih menyumbang kepada peningkatan pengalaman pembelajaran dan pengajaran? Baca lebih lanjut untuk mengetahui cara menggunakan kod QR dalam bilik darjah rendah atau mana-mana bilik darjah boleh mengubah sektor pendidikan.

Bagaimana untuk menggunakan kod QR di dalam bilik darjah?

Teknologi kod QR terbukti serba boleh kerana ia boleh digunakan di dalam bilik darjah untuk tujuan pendidikan dan organisasi.

Sesiapa sahaja boleh mengakses apa sahaja yang terdapat dalam kod QR dengan satu imbasan pantas menggunakan telefon pintar mereka, yang menjadikan alat teknologi ini sangat bermanfaat untuk guru dan pelajar.

Kod QR dinamik sangat membantu di dalam bilik darjah. Guru boleh menggunakannya untuk pelbagai tujuan, seperti:

• mengatur bahan pengajaran mereka dan output pelajar;
• membenamkan kod QR dengan pautan ke sumber pendidikan untuk menyokong pelajar dalam kemajuan pembelajaran mereka;
• menggunakan kod QR untuk memilih a pendekatan tanpa kertas dalam bilik darjah demi menyelamatkan alam sekitar;
• memautkan kuiz dan peperiksaan mereka kepada kod QR supaya tiada lagi keperluan untuk mencetak berbilang salinan; dan
• mewujudkan aktiviti dan permainan interaktif yang akan menggalakkan pelajar mengambil bahagian.

Untuk semua ini berlaku, pelajar hanya perlu menggunakan peranti mudah alih mereka.

Sepuluh cara menarik untuk menyepadukan kod QR ke dalam pengajaran

Kod QR bersifat fleksibel dan boleh digunakan dalam pelbagai bidang, walaupun dalam bilik darjah. Berikut ialah sepuluh cara guru boleh menggunakan kod QR dalam bidang pendidikan untuk membawa pengalaman bilik darjah ke tahap yang lain:

Kod QR untuk sekolah: edisi COVID-19

Kod QR membantu dalam mengekalkan standard kesihatan minimum dan langkah berjaga-jaga keselamatan untuk menjamin keselamatan sekolah daripada COVID-19.

Penggunaan kod QR membantu meminimumkan aktiviti hubungan, membantu memastikan kesejahteraan pelajar, guru dan kakitangan sekolah.

Bacaan lanjutan

Guru boleh menggunakan Penyelesaian kod URLuntuk membuat kod QR dengan pautan ke laman web pendidikan di mana pelajar boleh mengakses bahan pembelajaran yang berkaitan.

Di samping itu, mereka juga boleh menggunakan fail penyelesaian kod QR untuk mencipta kod QR dengan tayangan slaid dan artikel, yang boleh digunakan oleh pelajar untuk bacaan selanjutnya.

Ini membolehkan guru menggalakkan pelajar mereka belajar secara berdikari.

Panduan dalam pelajaran pidato

Guru boleh membenamkan kod QR dengan fail audio panduan sebutan untuk membantu pelajar dalam pelajaran pertuturan mereka. Mereka juga boleh menggunakan latih tubi dan latihan pertuturan.

Ini boleh dilakukan dengan penyelesaian kod QR mp3.

Aktiviti membaca

Bahan bacaan seperti puisi, cerita dan rencana selalunya mengandungi perkataan yang sukar untuk meningkatkan perbendaharaan kata pelajar. Sebahagian daripada ini mempunyai sebutan yang mengelirukan.

Guru kemudiannya boleh menghubungkan an fail audio dalam kod QR untuk membimbing pelajar dalam menyebut perkataan.

Tambahan pula, mereka juga boleh menggunakan maklumat grafik yang mengandungi definisi perkataan dan contoh ayat menggunakan perkataan tersebut.

Amalan ini menjamin bahawa pelajar dibiarkan tanpa kekeliruan dan persoalan.

Pengagihan bahan pembelajaran yang mudah

Guru boleh menggunakan kod QR dinamik untuk menghantar modul pembelajaran dan lembaran kerja kepada pelajar mereka dengan cara yang lebih teratur.

Mereka juga boleh membuat fail PDF dan Word bagi kuiz mereka dan memautkannya kepada kod QR dinamik dan menetapkan kata laluan padanya supaya hanya kelas atau pelajar terpilih boleh mengaksesnya.

Guru boleh melakukan ini dengan penyelesaian kod QR fail.

Laporan kemajuan peribadi

Dengan kod QR pukal, guru boleh membuat kod QR URL pukal dinamik sekali gus untuk setiap pelajar di mana pelajar dan ibu bapa mereka boleh mengakses Helaian Google dengan gred mereka padanya supaya mereka boleh menjejaki kemajuan mereka.

Guru juga boleh menambah kata laluan pada kod QR sebagai ciri keselamatan tambahan. Dengan ini, guru boleh menjamin kerahsiaan gred setiap pelajar.

Menyediakan jawapan untuk penilaian kendiri pelajar

Selepas memberikan kuiz atau peperiksaan kepada pelajar, guru kemudian boleh berkongsi kunci jawapan dengan mereka dengan memautkannya ke kod QR.

Guru boleh memuat naik fail yang mengandungi jawapan dan menggunakan penyelesaian kod QR fail. Jika kunci jawapan mereka pendek sahaja, mereka boleh menggunakan penyelesaian kod QR teks, yang boleh digunakan secara percuma.

Ini membolehkan pelajar menyemak kerja mereka sendiri dan mengenal pasti item yang mereka tidak jawab dengan betul.

Kumpul maklum balas pelajar

Guru boleh membuat tinjauan pendapat dan tinjauan menggunakan alatan dalam talian seperti Borang Google untuk mengumpulkan maklum balas pelajar dan kemudian memautkannya dengan kod QR di dalam bilik darjah.

Kod QR kemudiannya mengubah hala pelajar ke Borang Google dengan hanya satu imbasan. Pelajar kemudian akan meletakkan maklum balas mereka dan menyerahkan borang tersebut.

Alternatif untuk panggilan masuk kelas

Dengan menggunakan kod QR di dalam bilik darjah, guru boleh menyemak kehadiran pelajar.

Letakkan kod QR berhampiran pintu di mana pelajar boleh mengimbasnya sebelum memasuki bilik darjah.

Kod QR kemudiannya boleh dipautkan dengan Borang Google yang membolehkan pelajar memasukkan nama mereka untuk kehadiran kelas.

Apa yang guru perlu lakukan ialah menukar pautan Borang Google kepada kod QR.

Berkaitan: Cara Menggunakan Kod QR Borang Google untuk Penjejakan Kehadiran

Aktiviti interaktif

Manfaatkan fakta bahawa kebanyakan pelajar hari ini menggunakan telefon pintar dengan menggunakan kod QR untuk aktiviti seperti permainan dan teka-teki.

Kod QR juga boleh digunakan untuk mencipta muzium maya di mana pelajar boleh mengakses trivia dan fakta tentang topik tertentu dengan hanya satu imbasan peranti mereka.

Mengapakah guru harus menggunakan kod QR dinamik dalam bilik darjah dan bukannya kod statik?

Kod QR terdapat dalam dua jenis: statik dan dinamik.

Kod QR statik adalah percuma dan boleh diimbas tanpa had bilangan kali.

Walau bagaimanapun, mereka tidak boleh diedit. Sebaik sahaja ia dijana, pengguna tidak lagi boleh menukar data di dalamnya.

Sebaliknya, kod QR dinamik boleh diedit. Selain itu, ia juga disertakan dengan URL pendek di dalamnya, yang mengandungi maklumat yang dibenamkan.

URL pendek ini menjamin bahawa imej kod QR kurang sesak dan lebih mudah untuk diimbas. Ia juga boleh dikongsi dengan orang lain.

Selain itu, mereka mempunyai ciri lanjutan yang menjadikannya sangat bermanfaat untuk guru, seperti:

Mereka boleh disunting.

Kandungan kod QR boleh diedit tanpa mengubah kod QR dan URL pendek.

Guru pasti akan mendapat manfaat daripada ini kerana mereka sentiasa mengemas kini bahan pengajaran mereka untuk mengikuti aliran pendidikan terkini.

Ini juga bermakna guru hanya boleh menggunakan semula kod QR dinamik untuk tujuan lain.

Mereka boleh dijejaki.

Data tentang kod QR dinamik boleh dijejaki. Ini termasuk:

• Jumlah bilangan imbasan
• Lokasi di mana kod itu diimbas
• Bilakah ia diimbas?
• Peranti yang digunakan dalam pengimbasan

Dengan ciri ini, guru boleh melihat siapa dalam kalangan pelajar mereka yang hadir dalam kelas dengan menjejak kod QR yang mereka gunakan untuk kehadiran kelas.

Mereka juga boleh menggunakan ciri ini untuk menyemak kemajuan pelajar mereka dalam penyerahan output mereka.

Lindungi dengan kata laluan

Pengguna boleh menetapkan a kata laluan untuk kod QR dinamik merekauntuk menjadikan mereka lebih selamat dan lebih peribadi.

Ini berguna untuk guru kerana mereka boleh membuat kod QR dinamik dengan kandungan yang eksklusif hanya untuk kelas atau pelajar terpilih.

Selain itu, guru boleh mencipta kod QR dinamik yang dibenamkan dengan kad e-laporan, menetapkan kata laluan unik untuk setiap satu dan menghantarnya kepada setiap pelajar mereka.

Dengan ciri kata laluan, guru boleh menjaga kerahsiaan dokumen dan rekod mereka.

Tetapkan tamat tempoh

Pengguna boleh menetapkan tarikh luput untuk kod QR dinamik mereka. Kod itu kemudiannya tidak lagi akan mengubah hala ke halaman pendaratannya sebaik sahaja ia tamat tempoh.

Guru boleh menggunakan ini dalam memberikan aktiviti interaktif dengan tekanan masa atau kuiz bermasa.

Kod QR dinamik yang telah tamat tempoh juga boleh diaktifkan semula pada bila-bila masa.

Pemberitahuan e-mel

Dengan ciri ini, pengguna akan menerima pemberitahuan tentang berapa kali kod QR dinamik diimbas.

Terdapat empat pilihan untuk menetapkan kekerapan pemberitahuan e-mel: setiap jam, harian, mingguan atau bulanan.

Guru boleh menggunakan ciri ini untuk menjamin bahawa semua pelajar mereka telah mengimbas kod QR dinamik yang telah mereka gunakan di dalam bilik darjah.

Cara membuat kod QR untuk kegunaan bilik darjah

Terdapat pelbagai penjana kod QR yang tersedia untuk digunakan dalam talian, seperti QR TIGER QR Code Generator, penjana kod QR terbaik dengan logo.

QR TIGER menawarkan pelbagai penyelesaian kod QR yang boleh dipilih oleh guru dan alat penyesuaian yang membolehkan mereka menyesuaikan kod QR mereka.

Berikut ialah panduan terperinci untuk membuat kod QR untuk kegunaan bilik darjah:

1. Pergi ke QR TIGER.

QR HARIMAU Penjana kod QR ialah pilihan terbaik untuk mencipta kod QR dinamik. Ia menawarkan 15 penyelesaian kod QR dan alat penyesuaian.

Ia juga mudah dan mesra pengguna. Pemula tidak akan menghadapi masalah menggunakan ini.

2. Pilih penyelesaian kod QR yang diperlukan.

Setiap penyelesaian kod QR memenuhi jenis maklumat digital tertentu.

Sebagai contoh, penyelesaian kod QR fail membolehkan pengguna memuat naik fail ke penjana, yang menukarnya kepada pautan. Pautan itu kemudiannya akan menjadi maklumat dalam kod QR.

3. Masukkan perkara yang diperlukan oleh penyelesaian.

Untuk penyelesaian kod QR fail, cuma klik butang "Muat naik fail anda". Apabila menggunakan tapak web, salin pautan dan tampalkannya ke dalam bar entri.

4. Tukar kepada kod QR dinamik.

Dapatkan kod QR dinamik kerana ia lebih berguna kerana ciri lanjutannya.

5. Klik butang "Jana kod QR".

Hanya klik butang untuk membuat kod QR.

6. Sesuaikan kod QR.

Tambahkan sentuhan peribadi pada kod QR untuk menjadikannya lebih menarik.

Tetapkan warna latar depan dan latar belakang, sepadukan logo dan tambahkan bingkai serta seruan tindak atau CTA.

Jangan sekali-kali terlepas pandang apa yang boleh dilakukan oleh seruan untuk bertindak.

CTA mudah seperti "Imbas Saya" sangat membantu dalam menarik minat pelajar untuk mengimbas kod.

7. Lakukan ujian imbasan.

Imbas kod QR dengan telefon pintar terlebih dahulu untuk melihat sama ada ia berfungsi.

Ini membolehkan guru membetulkan sebarang ralat atau menyelesaikan sebarang isu yang mungkin timbul sebelum menggunakannya di dalam bilik darjah.

8. Muat turun kod QR.

Jika kod QR tersedia dan berjalan, guru boleh memuat turunnya dan mula menggunakannya di dalam bilik darjah mereka untuk pelbagai tujuan.

Cara membuat kod QR pukal untuk kegunaan bilik darjah

Dengan kod QR pukal, guru boleh menjana beberapa kod QR unik sekali gus. Ini membolehkan mereka membuat kod QR khusus untuk setiap pelajar mereka.

Berikut ialah cara membuat kod QR pukal dengan QR TIGER:

1. Pergi ke QR TIGER dan muat turun templat untuk kod QR pukal.
2. Pada Microsoft Excel, edit templat dan letakkan data yang diperlukan (URL, vCard, teks, nombor). Ini akan menentukan bilangan kod QR yang akan dijana.
3. Simpan templat sebagai fail nilai dipisahkan koma (CSV).
4. Muat naik fail CSV pada penyelesaian kod QR pukal.
5. Klik "Jana kod QR pukal."
6. Sesuaikan kod QR.
7. Muat turun kod QR. Ia akan disimpan sebagai fail .zip.
8. Ekstrak fail .zip dan gunakan kod QR.

Guru kemudiannya boleh pergi ke papan pemuka dan menjejaki kod QR pukal dinamik.

QR TIGER menawarkan empat templat untuk kod QR pukal:

• Kod QR URL
• Kod QR vCard
• Nombor kod QR
• Teks kod QR

Berkaitan: Cara Membuat Kod QR Pukal Dengan QR TIGER

Faedah kod QR dalam Bilik Darjah

Penggunaan kod QR di dalam bilik darjah membuka banyak peluang untuk penambahbaikan. Apabila digunakan dengan betul dan cekap, ini boleh mendatangkan banyak faedah. Berikut adalah sebahagian daripada mereka:

Arahan yang berbeza

Memandangkan pelajar mempunyai gaya pembelajaran yang unik, guru mesti menggunakan bahan pengajaran yang pelbagai untuk menampung keperluan mereka yang berbeza.

Dengan kod QR di dalam bilik darjah, guru boleh memautkan pelbagai bahan seperti artikel, video dan bahan audio daripada web untuk membantu pembelajaran mereka.

Penyelesaian kod QR H5 membolehkan anda membuat halaman pendaratan tersuai dengan pautan dan video.

Anda juga boleh menjana kod QR URL pukal untuk pautan yang berbeza, jadi anda tidak perlu menjana kod URL secara individu.

Isi yang mencukupi dan tepat

Sesetengah pelajar ingin belajar lebih daripada apa yang tertulis pada bahan pembelajaran.

Guru kemudiannya boleh membenamkan kod QR dengan URL tapak web pendidikan yang akan menambah kandungan dalam buku.

Dengan melakukan ini, guru mempunyai kawalan penuh ke atas pautan yang hendak dibenamkan, yang bermaksud mereka boleh memilih kandungan yang disahkan dan tepat di web untuk menjamin bahawa apa yang dibaca oleh pelajar adalah tepat.

Kod QR untuk pengurusan bilik darjah

Guru boleh menggunakan kod QR untuk pengurusan bilik darjah.

Mereka boleh memilih kod QR dalam aktiviti seperti menyemak kehadiran pelajar dan memaklumkan gred mereka.

Mereka juga boleh menggunakan kod QR untuk memberikan arahan dan penilaian kepada pelajar mereka.

Kongsi sumber

Kod QR membolehkan guru berkongsi sumber pendidikan yang berkaitan, seperti tapak web dan video, untuk bacaan lanjut pelajar mereka.

Selamatkan pokok

Apabila guru memberi pelajar kod QR yang membawa mereka kepada arahan, pengumuman atau tugasan dan bukannya mencetak lebih daripada yang mereka perlukan, mereka menjimatkan banyak kertas.

Ia boleh membantu mereka menjimatkan ruang di dinding mereka sambil menjadikan bilik darjah anda lebih mesra alam.

Bagaimana untuk mengimbas kod QR

Pelajar masa kini dilahirkan dalam era digital; oleh itu, adalah wajar untuk menggunakan aktiviti yang menggabungkan penggunaan teknologi seperti kod QR dan telefon pintar.

Kebanyakan telefon pintar dan alat mudah alih lain sudah disertakan dengan apl pengimbas yang diprapasang, manakala yang lain mempunyai pembaca kod QR bersepadu dalam apl Kamera mereka. Untuk mengakses kandungan dalam kod QR, ikuti ini:

• Buka kamera itu. Pastikan peranti menyokong pengimbasan kod QR.
• Tuding peranti di atas kod QR.
• Tunggu selama 2–3 saat untuk membuka kandungan yang dibenamkan dalam kod QR.

Jika peranti pelajar tidak mempunyai ini, mereka hanya boleh memasang perisian pihak ketiga seperti Aplikasi Penjana Kod QR QR TIGER, yang tersedia di Google Play Store untuk pengguna Android dan App Store untuk pengguna iOS.

Selain itu, aplikasi QR TIGER ialah alat yang komprehensif dan berkuasa yang bukan sahaja untuk mengimbas kod QR tetapi juga untuk menjana dan menciptanya.

Penjana kod QR untuk guru secara percuma

QR TIGER menawarkan penjana kod QR untuk guru secara percuma. Guru boleh menggunakan penjana Kod QR QR TIGER untuk mencipta kod QR untuk rutin bilik darjah harian mereka.

Walau bagaimanapun, mereka hanya boleh membuat kod QR statik. Kod QR statik tidak begitu buruk, cuma ia tidak disertakan dengan ciri lanjutan, dan ini mengehadkan keupayaan mereka di dalam bilik darjah.

Kod QR dinamik, sebaliknya, bagus untuk digunakan di dalam bilik darjah kerana ia disertakan dengan ciri inovatif yang boleh digunakan oleh guru untuk meningkatkan prestasi pengajaran mereka.

Walau bagaimanapun, seseorang mesti melanggan pelan terlebih dahulu sebelum seseorang boleh menjana kod ini.

Nasib baik, QR TIGER menawarkan percubaan percuma di mana pengguna mempunyai akses kepada tiga kod QR dinamik.

Berikut ialah tangkapannya: setiap kod QR dinamik percuma mengehadkan bilangan imbasan kepada 100.

Tambahan pula, pengguna tidak mempunyai akses kepada ciri lanjutan kod QR dinamik berbayar.

Walau bagaimanapun, mereka masih boleh dikesan.

Kod QR statik secara percuma kedengaran hebat, tetapi apabila ia berkaitan dengan fungsi dan kemudahan, kod QR dinamik adalah pilihan yang lebih baik.

Dengan kod QR dinamik, guru boleh mencipta pengalaman pembelajaran yang menyeronokkan dan menarik untuk pelajar abad ke-21 mereka.

Gunakan kod QR di dalam bilik darjah untuk menjadikan pembelajaran pelajar kreatif

Apabila dunia terus bergerak ke arah pendigitalan, semakin ramai orang menggunakan telefon pintar dan kod QR menjadi cara paling popular untuk mengurus pautan.

Adalah bijak untuk mengambil kesempatan daripada kemajuan teknologi ini dan mengaplikasikannya dalam pelbagai bidang, seperti dalam sektor pendidikan, untuk memudahkan dan kecekapan proses yang terlibat di dalamnya.

Dengan kod QR dalam bilik darjah, pendidikan pada abad ke-21 akan menjadi pengalaman yang indah untuk kedua-dua guru dan pelajar.

QR TIGER menawarkan pelan langganan pada harga yang berpatutan harga.

Dapatkan satu hari ini atau daftar untuk percubaan percuma dan mula menjana kod QR dinamik!