QR-codes kunnen zelfs worden gebruikt om een virtueel museum te creëren waar leerlingen met slechts één scan van hun apparaat toegang hebben tot trivia en feiten over bepaalde onderwerpen.
Waarom zouden leraren dynamische QR-codes in de klas gebruiken in plaats van statische?
QR-codes zijn er in twee soorten: statisch en dynamisch.
Statische QR-codes zijn gratis en kunnen een onbeperkt aantal keren worden gescand.
Ze kunnen echter niet worden bewerkt. Zodra ze zijn gegenereerd, kunnen gebruikers de gegevens erin niet meer wijzigen.
Aan de andere kant kunnen dynamische QR-codes worden bewerkt. Afgezien daarvan worden ze ook geleverd met een korte URL erin, die de ingebedde informatie bevat.
Deze korte URL garandeert dat de afbeelding van de QR-code minder druk is en gemakkelijker te scannen is. Het kan ook met anderen worden gedeeld.
Bovendien hebben ze geavanceerde functies die ze uiterst nuttig maken voor leraren, zoals:
Ze kunnen worden bewerkt.
De inhoud van de QR-code kan worden bewerkt zonder de QR-code en de korte URL te wijzigen.
Leraren zouden hier zeker van profiteren, omdat zij hun lesmateriaal voortdurend bijwerken om op de hoogte te blijven van de nieuwste onderwijstrends.
Dit betekent ook dat docenten een dynamische QR-code eenvoudig kunnen hergebruiken voor andere doeleinden.
Ze kunnen worden gevolgd.
Gegevens over de dynamische QR-codes kunnen worden gevolgd. Dit bevat:
- Totaal aantal scans
- De locatie waar de code is gescand
- Wanneer is het gescand?
- Het apparaat dat wordt gebruikt bij het scannen
Met deze functie kunnen docenten zien wie van hun leerlingen in een klas aanwezig is door de QR-code te volgen die ze hebben gebruikt voor het bijwonen van de les.
Ze kunnen deze functie ook gebruiken om de voortgang van hun leerlingen bij het inleveren van resultaten te controleren.
Bescherm met een wachtwoord
Gebruikers kunnen een wachtwoord voor hun dynamische QR-codesom ze veiliger en privéer te maken.
Dit is handig voor docenten omdat ze dynamische QR-codes kunnen maken met inhoud die alleen exclusief is voor geselecteerde klassen of studenten.
Bovendien kunnen docenten dynamische QR-codes maken die zijn ingebed in een e-rapportkaart, voor elke code een uniek wachtwoord instellen en deze naar elk van hun leerlingen sturen.
Met de wachtwoordfunctie kunnen docenten de vertrouwelijkheid van hun documenten en gegevens handhaven.
Stel een vervaldatum in
Gebruikers kunnen een vervaldatum instellen voor hun dynamische QR-codes. Zodra de code verloopt, wordt deze niet meer doorgestuurd naar de landingspagina.
Docenten kunnen dit gebruiken bij het geven van interactieve activiteiten met tijdsdruk of getimede quizzen.
De verlopen dynamische QR-code kan ook op elk moment opnieuw worden geactiveerd.
E-mail notificatie
Met deze functie ontvangen gebruikers meldingen over hoe vaak de dynamische QR-code is gescand.
Er zijn vier opties voor het instellen van de frequentie van e-mailmeldingen: per uur, dagelijks, wekelijks of maandelijks.
Leraren kunnen deze functie gebruiken om te garanderen dat al hun leerlingen de dynamische QR-codes hebben gescand die ze in de klas hebben ingezet.
Hoe QR-codes te maken voor gebruik in de klas
Er zijn verschillende QR-codegeneratoren beschikbaar voor online gebruik, zoals QR TIGER QR Code Generator, de beste QR-codegenerator met logo.
QR TIGER biedt verschillende QR-codeoplossingen waaruit docenten kunnen kiezen en aanpassingstools waarmee ze hun QR-codes kunnen aanpassen.
Hier is een gedetailleerde handleiding voor het maken van QR-codes voor gebruik in de klas:
1. Ga naar QR TIGER.
QR TIJGER QR-codegenerator is de beste keuze voor het maken van dynamische QR-codes. Het biedt 15 QR-codeoplossingen en aanpassingshulpmiddelen.
Het is bovendien eenvoudig en gebruiksvriendelijk. Beginners zullen hier geen problemen mee hebben.
2. Selecteer de benodigde QR-codeoplossing.
Elke QR-code-oplossing is geschikt voor een bepaald type digitale informatie.
Met de QR-code-oplossing voor bestanden kunnen gebruikers bijvoorbeeld bestanden uploaden naar de generator, die ze omzet in een link. De link is dan de informatie in de QR-code.
3. Voer in wat de oplossing vereist.
Voor oplossingen met QR-codes voor bestanden klikt u eenvoudigweg op de knop 'Uw bestand uploaden'. Wanneer u websites gebruikt, kopieert u de link en plakt u deze in de invoerbalk.
4. Schakel over naar een dynamische QR-code.
Kies voor dynamische QR-codes, omdat deze nuttiger zijn vanwege hun geavanceerde functies.
5. Klik op de knop ‘QR-code genereren’.
Klik eenvoudig op de knop om de QR-code aan te maken.
6. Pas de QR-code aan.
Voeg een persoonlijk tintje toe aan QR-codes om ze aantrekkelijker te maken.
Stel de voor- en achtergrondkleuren in, integreer een logo en voeg een kader en een call-to-action of CTA toe.
Vergeet nooit wat een call-to-action kan doen.
Een eenvoudige CTA zoals 'Scan Me' helpt enorm om studenten ertoe aan te zetten de code daadwerkelijk te scannen.
7. Voer een scantest uit.
Scan eerst de QR-code met een smartphone om te zien of deze werkt.
Hierdoor kunnen leraren eventuele fouten herstellen of eventuele problemen oplossen voordat ze deze daadwerkelijk in de klas inzetten.
8. Download de QR-code.
Als de QR-code actief is, kunnen leraren deze downloaden en voor verschillende doeleinden in hun klaslokalen gebruiken.
Hoe u bulk-QR-codes kunt maken voor gebruik in de klas
Met bulk-QR-codes kunnen docenten in één keer meerdere unieke QR-codes genereren. Hierdoor kunnen ze voor elk van hun leerlingen specifieke QR-codes maken.
Zo maakt u een bulk-QR-code met QR TIGER:
- Ga naar QR TIGER en download een sjabloon voor de bulk-QR-code.
- Bewerk in Microsoft Excel de sjabloon en plaats de vereiste gegevens (URL's, vCard, tekst, nummer). Dit bepaalt het aantal QR-codes dat wordt gegenereerd.
- Sla de sjabloon op als een bestand met door komma's gescheiden waarden (CSV).
- Upload het CSV-bestand naar de bulk-QR-codeoplossing.
- Klik op 'Bulk-QR-code genereren'.
- Pas de QR-code aan.
- Download de QR-code. Het wordt opgeslagen als een .zip-bestand.
- Pak het .zip-bestand uit en implementeer de QR-codes.
Leraren kunnen vervolgens naar het dashboard gaan en de dynamische bulk-QR-codes volgen.
QR TIGER biedt vier sjablonen voor bulk-QR-codes:
- URL QR-code
- vCard QR-code
- Nummer QR-code
- Tekst QR-code
Gerelateerd: Hoe u een bulk-QR-code maakt met QR TIGER
Voordelen van QR-codes in de klas
Het gebruik van QR-codes in de klas biedt talloze mogelijkheden voor verbetering. Bij correct en efficiënt gebruik kunnen deze vele voordelen met zich meebrengen. Hier zijn er een aantal:
Gedifferentieerde instructie
