วิธีที่สร้างสรรค์ในการใช้รหัส QR ในห้องเรียน

รหัส QR ในห้องเรียนช่วยให้ครูสามารถสร้างบรรยากาศการเรียนรู้แบบดิจิทัลที่จะรองรับรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียนในยุคดิจิทัล

ในฐานะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ปัจจุบันนักเรียนหันไปใช้รูปแบบการเรียนรู้ที่เป็นอิสระและเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีมากขึ้น โดยมีข้อมูลพร้อมให้ใช้งานเพียงคลิกเดียวหรือแตะครั้งเดียว

เมื่อใช้รหัส QR ในห้องเรียน นักเรียนจะสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลที่ถูกต้องและเนื้อหาการเรียนรู้ที่มีคุณภาพได้ สิ่งที่คุณต้องทำก็แค่สแกนเพียงครั้งเดียว

นอกจากนี้ การรวมรหัส QR ในด้านการศึกษายังช่วยเพิ่มความสะดวกสบายให้กับครู เนื่องจากช่วยลดภาระงานในแต่ละวัน

สี่เหลี่ยมขาวดำเล็กๆ มีส่วนช่วยยกระดับประสบการณ์การเรียนรู้และการสอนอย่างไร อ่านเพิ่มเติมเพื่อดูว่าการใช้โค้ด QR ในห้องเรียนระดับประถมศึกษาหรือห้องเรียนใดๆ สามารถเปลี่ยนโฉมภาคการศึกษาได้อย่างไร

จะใช้รหัส QR ในห้องเรียนได้อย่างไร?

เทคโนโลยีรหัส QR พิสูจน์ให้เห็นถึงความอเนกประสงค์เนื่องจากสามารถใช้ในห้องเรียนเพื่อการศึกษาและองค์กรได้

ทุกคนสามารถเข้าถึงทุกสิ่งที่อยู่ในโค้ด QR ด้วยการสแกนอย่างรวดเร็วเพียงครั้งเดียวโดยใช้สมาร์ทโฟน ซึ่งทำให้เครื่องมือเทคโนโลยีนี้มีประโยชน์อย่างมากสำหรับครูและนักเรียน

รหัส QR แบบไดนามิกมีประโยชน์อย่างยิ่งในห้องเรียน ครูสามารถใช้เพื่อวัตถุประสงค์ที่หลากหลาย เช่น:

• การจัดสื่อการสอนและผลงานของนักเรียน
• การฝังรหัส QR พร้อมลิงก์ไปยังแหล่งข้อมูลทางการศึกษาเพื่อสนับสนุนนักเรียนในความก้าวหน้าในการเรียนรู้
• ใช้รหัส QR เพื่อเลือกใช้ แนวทางไร้กระดาษ ในห้องเรียนโดยคำนึงถึงการรักษาสิ่งแวดล้อม
• เชื่อมโยงแบบทดสอบและข้อสอบเข้ากับคิวอาร์โค้ด เพื่อจะได้ไม่ต้องพิมพ์สำเนาหลายชุดอีกต่อไป และ
• สร้างกิจกรรมและเกมแบบโต้ตอบที่จะกระตุ้นให้นักเรียนมีส่วนร่วม

เพื่อให้สิ่งเหล่านี้เกิดขึ้น นักเรียนเพียงแค่ต้องใช้อุปกรณ์เคลื่อนที่ของตน

10 วิธีที่น่าสนใจในการรวมรหัส QR เข้ากับการสอน

รหัส QR มีความยืดหยุ่นโดยธรรมชาติและสามารถใช้ได้ในด้านต่างๆ แม้กระทั่งในห้องเรียน ต่อไปนี้เป็น 10 วิธีที่ครูสามารถใช้รหัส QR ในด้านการศึกษาเพื่อยกระดับประสบการณ์ในชั้นเรียนไปอีกระดับหนึ่ง:

QR code สำหรับโรงเรียน: ฉบับโควิด-19

รหัส QR ช่วยในการรักษามาตรฐานด้านสุขภาพขั้นต่ำและข้อควรระวังด้านความปลอดภัยเพื่อรับประกันความปลอดภัยของโรงเรียนจากโควิด-19

การใช้รหัส QR ช่วยลดกิจกรรมการติดต่อ ช่วยให้นักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียนมีความเป็นอยู่ที่ดี

การอ่านขั้นสูง

ครูสามารถใช้. โซลูชันรหัส URLเพื่อสร้างรหัส QR พร้อมลิงก์ไปยังเว็บไซต์การศึกษาเพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าถึงสื่อการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องได้

นอกจากนั้นพวกเขายังสามารถใช้ ไฟล์โซลูชันรหัส QR เพื่อสร้างรหัส QR พร้อมสไลด์โชว์และบทความ ซึ่งนักเรียนสามารถใช้เพื่ออ่านเพิ่มเติมได้

สิ่งนี้ทำให้ครูสามารถส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้อย่างอิสระ

คำแนะนำในบทเรียนการพูด

ครูสามารถฝังโค้ด QR เข้ากับไฟล์เสียงคู่มือการออกเสียงเพื่อช่วยนักเรียนในบทเรียนการพูด พวกเขายังสามารถใช้การฝึกพูดและแบบฝึกหัดได้อีกด้วย

สิ่งเหล่านี้สามารถทำได้ด้วยโซลูชันรหัส mp3 QR

กิจกรรมการอ่าน

การอ่านสื่อ เช่น บทกวี เรื่องราว และบทความ มักจะมีคำศัพท์ที่ยากในการปรับปรุงคำศัพท์ของนักเรียน บางส่วนมีการออกเสียงที่สับสน

ครูจึงสามารถเชื่อมโยง ไฟล์เสียง ภายในรหัส QR เพื่อแนะนำนักเรียนในการออกเสียงคำ

นอกจากนี้ พวกเขายังสามารถใช้อินโฟกราฟิกที่มีคำจำกัดความของคำและประโยคตัวอย่างที่ใช้คำนั้นได้

การปฏิบัตินี้รับประกันว่านักเรียนจะไม่เกิดความสับสนและคำถาม

แจกสื่อการเรียนรู้อย่างง่ายดาย

ครูสามารถใช้โค้ด QR แบบไดนามิกเพื่อส่งโมดูลการเรียนรู้และใบงานให้กับนักเรียนได้อย่างเป็นระเบียบมากขึ้น

พวกเขายังสามารถสร้างไฟล์ PDF และ Word ของแบบทดสอบและเชื่อมโยงสิ่งเหล่านี้กับโค้ด QR แบบไดนามิกและตั้งรหัสผ่านเพื่อให้เฉพาะชั้นเรียนหรือนักเรียนที่เลือกเท่านั้นที่สามารถเข้าถึงได้

ครูสามารถทำได้โดยใช้โซลูชันโค้ด QR ของไฟล์

รายงานความคืบหน้าส่วนตัว

ด้วยรหัส QR จำนวนมาก ครูสามารถสร้างรหัส QR ของ URL จำนวนมากแบบไดนามิกในคราวเดียวสำหรับนักเรียนแต่ละคน โดยที่นักเรียนและผู้ปกครองสามารถเข้าถึง Google ชีต โดยมีเกรดอยู่บนนั้นเพื่อที่พวกเขาจะได้ติดตามความก้าวหน้าของพวกเขาได้

ครูยังสามารถเพิ่มรหัสผ่านให้กับโค้ด QR เพื่อเป็นคุณลักษณะด้านความปลอดภัยเพิ่มเติมได้ ด้วยเหตุนี้ ครูจึงสามารถรับประกันการรักษาความลับของเกรดของนักเรียนแต่ละคนได้

การให้คำตอบเพื่อประเมินตนเองของนักเรียน

หลังจากให้แบบทดสอบหรือแบบทดสอบแก่นักเรียนแล้ว ครูสามารถแชร์เฉลยคำตอบกับนักเรียนได้โดยลิงก์ไปยังโค้ด QR

ครูสามารถอัปโหลดไฟล์ที่มีคำตอบและใช้ไฟล์โค้ด QR ได้ หากคีย์คำตอบสั้นเท่านั้น พวกเขาสามารถใช้โซลูชันโค้ด QR แบบข้อความแทนได้ ซึ่งสามารถใช้งานได้ฟรี

ช่วยให้นักเรียนตรวจสอบงานของตนเองและระบุข้อที่ตอบไม่ถูกต้องได้

รวบรวมความคิดเห็นของนักเรียน

ครูสามารถสร้างแบบสำรวจและแบบสำรวจโดยใช้เครื่องมือออนไลน์ เช่น Google ฟอร์ม เพื่อรวบรวมความคิดเห็นของนักเรียน แล้วลิงก์สิ่งเหล่านี้กับโค้ด QR ในห้องเรียน

จากนั้นโค้ด QR จะนำนักเรียนไปยัง Google ฟอร์มด้วยการสแกนเพียงครั้งเดียว จากนั้นนักเรียนจะใส่ความคิดเห็นและส่งแบบฟอร์ม

ทางเลือกอื่นสำหรับการโทรเข้าชั้นเรียน

ครูสามารถตรวจสอบการเข้าเรียนของนักเรียนได้โดยใช้รหัส QR ในห้องเรียน

วางคิวอาร์โค้ดไว้ใกล้ประตูเพื่อให้นักเรียนสแกนก่อนเข้าห้องเรียนได้

จากนั้นระบบจะลิงก์คิวอาร์โค้ดกับ Google ฟอร์ม ซึ่งนักเรียนสามารถกรอกชื่อเพื่อเข้าชั้นเรียนได้

สิ่งที่ครูต้องทำคือแปลงลิงก์ Google ฟอร์มเป็นโค้ด QR

ที่เกี่ยวข้อง: วิธีใช้รหัส QR ของ Google Form เพื่อติดตามการเข้าร่วม

กิจกรรมแบบโต้ตอบ

ใช้ประโยชน์จากข้อเท็จจริงที่ว่านักเรียนส่วนใหญ่ในปัจจุบันใช้สมาร์ทโฟนโดยใช้รหัส QR สำหรับกิจกรรมต่างๆ เช่น เกมและปริศนา

รหัส QR ยังใช้เพื่อสร้างพิพิธภัณฑ์เสมือนจริงที่นักเรียนสามารถเข้าถึงเกร็ดความรู้และข้อเท็จจริงเกี่ยวกับหัวข้อบางหัวข้อได้ด้วยการสแกนอุปกรณ์เพียงครั้งเดียว

เหตุใดครูจึงควรใช้รหัส QR แบบไดนามิกในห้องเรียนแทนที่จะเป็นรหัสคงที่

รหัส QR มีสองประเภท: คงที่และไดนามิก

รหัส QR แบบคงที่นั้นฟรีและสามารถสแกนได้ไม่จำกัดจำนวนครั้ง

อย่างไรก็ตามไม่สามารถแก้ไขได้ เมื่อสร้างขึ้นแล้ว ผู้ใช้จะไม่สามารถเปลี่ยนแปลงข้อมูลภายในได้อีกต่อไป

ในทางกลับกัน รหัส QR แบบไดนามิกสามารถแก้ไขได้ นอกจากนั้นยังมาพร้อมกับ URL แบบสั้นภายในซึ่งมีข้อมูลที่ฝังอยู่

URL แบบสั้นนี้รับประกันว่ารูปภาพของโค้ด QR จะแออัดน้อยลงและสแกนได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ยังสามารถแชร์กับผู้อื่นได้

นอกจากนี้ยังมีคุณสมบัติขั้นสูงที่ทำให้เป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับครู เช่น:

สามารถแก้ไขได้

เนื้อหาของโค้ด QR สามารถแก้ไขได้โดยไม่ต้องเปลี่ยนโค้ด QR และ URL แบบสั้น

ครูจะได้รับประโยชน์อย่างแน่นอนเนื่องจากมีการอัปเดตสื่อการสอนอย่างต่อเนื่องเพื่อให้ทันกับเทรนด์การศึกษาล่าสุด

นอกจากนี้ยังหมายความว่าครูสามารถใช้โค้ด QR แบบไดนามิกซ้ำเพื่อวัตถุประสงค์อื่นได้

สามารถติดตามได้

สามารถติดตามข้อมูลเกี่ยวกับรหัส QR แบบไดนามิกได้ ซึ่งรวมถึง:

• จำนวนการสแกนทั้งหมด
• ตำแหน่งที่สแกนโค้ด
• สแกนเมื่อไหร่?
• อุปกรณ์ที่ใช้ในการสแกน

ด้วยฟีเจอร์นี้ ครูสามารถดูว่านักเรียนคนไหนอยู่ในชั้นเรียนโดยติดตามรหัส QR ที่พวกเขาใช้ในการเข้าชั้นเรียน

พวกเขายังสามารถใช้ฟีเจอร์นี้เพื่อตรวจสอบความคืบหน้าของนักเรียนในการส่งผลงาน

ป้องกันด้วยรหัสผ่าน

ผู้ใช้สามารถตั้งค่า รหัสผ่านสำหรับรหัส QR แบบไดนามิกเพื่อให้พวกเขาปลอดภัยและเป็นส่วนตัวมากขึ้น

สิ่งนี้มีประโยชน์สำหรับครูเนื่องจากสามารถสร้างรหัส QR แบบไดนามิกพร้อมเนื้อหาที่เป็นเอกสิทธิ์สำหรับชั้นเรียนหรือนักเรียนที่เลือกเท่านั้น

นอกจากนี้ ครูสามารถสร้างรหัส QR แบบไดนามิกที่ฝังอยู่ในการ์ดรายงานอิเล็กทรอนิกส์ ตั้งรหัสผ่านที่ไม่ซ้ำกันสำหรับแต่ละคน และส่งให้นักเรียนแต่ละคน

ด้วยคุณสมบัติรหัสผ่าน ครูสามารถรักษาความลับของเอกสารและบันทึกของตนได้

กำหนดวันหมดอายุ

ผู้ใช้สามารถกำหนดวันหมดอายุสำหรับรหัส QR แบบไดนามิกได้ โค้ดจะไม่เปลี่ยนเส้นทางไปยังหน้า Landing Page อีกต่อไปเมื่อหมดอายุ

ครูสามารถใช้สิ่งนี้ในการจัดกิจกรรมเชิงโต้ตอบที่มีความกดดันด้านเวลาหรือแบบทดสอบตามเวลา

รหัส QR แบบไดนามิกที่หมดอายุสามารถเปิดใช้งานใหม่ได้ตลอดเวลา

การแจ้งเตือนทางอีเมล

ด้วยฟีเจอร์นี้ ผู้ใช้จะได้รับการแจ้งเตือนว่ามีการสแกนคิวอาร์โค้ดแบบไดนามิกกี่ครั้ง

มีสี่ตัวเลือกในการตั้งค่าความถี่ของการแจ้งเตือนทางอีเมล: รายชั่วโมง รายวัน รายสัปดาห์ หรือรายเดือน

ครูสามารถใช้ฟีเจอร์นี้เพื่อรับประกันว่านักเรียนทุกคนได้สแกนโค้ด QR แบบไดนามิกที่พวกเขาใช้ในห้องเรียนแล้ว

วิธีสร้างรหัส QR เพื่อใช้ในชั้นเรียน

มีเครื่องสร้างโค้ด QR มากมายที่พร้อมใช้งานออนไลน์ เช่น QR TIGER QR Code Generator ซึ่งเป็นเครื่องสร้างโค้ด QR ที่ดีที่สุดพร้อมโลโก้

QR TIGER นำเสนอโซลูชันรหัส QR ที่หลากหลายที่ครูสามารถเลือกได้และเครื่องมือปรับแต่งที่ช่วยให้พวกเขาปรับแต่งรหัส QR ของตนเองได้

คำแนะนำโดยละเอียดเกี่ยวกับการสร้างโค้ด QR สำหรับใช้ในห้องเรียนมีดังนี้

1. ไปที่ QR TIGER

QR เสือ เครื่องสร้างโค้ด QR เป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับการสร้างโค้ด QR แบบไดนามิก มีโซลูชันรหัส QR 15 รายการและเครื่องมือปรับแต่ง

นอกจากนี้ยังตรงไปตรงมาและใช้งานง่าย ผู้เริ่มต้นจะไม่มีปัญหาในการใช้สิ่งนี้

2. เลือกโซลูชันรหัส QR ที่จำเป็น

โซลูชันรหัส QR แต่ละโซลูชันรองรับข้อมูลดิจิทัลบางประเภท

ตัวอย่างเช่น โซลูชันรหัส QR ของไฟล์ช่วยให้ผู้ใช้สามารถอัปโหลดไฟล์ไปยังตัวสร้าง ซึ่งจะแปลงเป็นลิงก์ จากนั้นลิงค์จะเป็นข้อมูลภายในรหัส QR

3. ป้อนสิ่งที่โซลูชันต้องการ

สำหรับโซลูชันโค้ด QR ของไฟล์ เพียงคลิกปุ่ม "อัปโหลดไฟล์ของคุณ" เมื่อใช้เว็บไซต์ ให้คัดลอกลิงก์และวางลงในแถบรายการ

4. สลับไปใช้โค้ด QR แบบไดนามิก

เลือกใช้รหัส QR แบบไดนามิกเนื่องจากมีประโยชน์มากกว่าเนื่องจากคุณสมบัติขั้นสูง

5. คลิกปุ่ม “สร้างรหัส QR”

เพียงคลิกปุ่มเพื่อสร้างรหัส QR

6. ปรับแต่งโค้ด QR

เพิ่มความเป็นส่วนตัวให้กับโค้ด QR เพื่อให้น่าสนใจยิ่งขึ้น

ตั้งค่าสีพื้นหน้าและพื้นหลัง รวมโลโก้ และเพิ่มกรอบและคำกระตุ้นการตัดสินใจหรือ CTA

อย่ามองข้ามสิ่งที่คำกระตุ้นการตัดสินใจสามารถทำได้

CTA แบบง่ายๆ เช่น "สแกนฉัน" ช่วยได้อย่างมากในการดึงดูดให้นักเรียนสแกนโค้ดจริงๆ

7. ทำการทดสอบการสแกน

สแกนรหัส QR ด้วยสมาร์ทโฟนก่อนเพื่อดูว่าใช้งานได้หรือไม่

ซึ่งช่วยให้ครูสามารถแก้ไขข้อผิดพลาดหรือแก้ไขปัญหาใดๆ ที่อาจเกิดขึ้นก่อนที่จะนำไปใช้จริงในห้องเรียน

8. ดาวน์โหลดรหัส QR

หากโค้ด QR เปิดใช้งานแล้ว ครูจะสามารถดาวน์โหลดและเริ่มใช้ในห้องเรียนเพื่อวัตถุประสงค์ที่หลากหลายได้

วิธีสร้างรหัส QR จำนวนมากเพื่อใช้ในชั้นเรียน

ด้วยรหัส QR จำนวนมาก ครูสามารถสร้างรหัส QR ที่ไม่ซ้ำกันหลายรหัสได้ในคราวเดียว ซึ่งช่วยให้พวกเขาสร้างรหัส QR เฉพาะสำหรับนักเรียนแต่ละคนได้

ต่อไปนี้เป็นวิธีสร้างโค้ด QR จำนวนมากด้วย QR TIGER:

1. ไปที่ QR TIGER และดาวน์โหลดเทมเพลตสำหรับโค้ด QR จำนวนมาก
2. บน Microsoft Excel ให้แก้ไขเทมเพลตและใส่ข้อมูลที่จำเป็น (URL, vCard, ข้อความ, หมายเลข) นี่จะกำหนดจำนวนรหัส QR ที่จะถูกสร้างขึ้น
3. บันทึกเทมเพลตเป็นไฟล์ค่าที่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค (CSV)
4. อัปโหลดไฟล์ CSV บนโซลูชันโค้ด QR จำนวนมาก
5. คลิก “สร้างโค้ด QR จำนวนมาก”
6. ปรับแต่งรหัส QR
7. ดาวน์โหลดรหัส QR มันจะถูกบันทึกเป็นไฟล์ .zip
8. แยกไฟล์ .zip และปรับใช้โค้ด QR

จากนั้นครูสามารถไปที่แดชบอร์ดและติดตามโค้ด QR จำนวนมากแบบไดนามิกได้

QR TIGER มีเทมเพลตสี่แบบสำหรับโค้ด QR จำนวนมาก:

• โค้ด QR ของ URL
• คิวอาร์โค้ดวีการ์ด
• รหัส QR ตัวเลข
• ส่งข้อความรหัส QR

ที่เกี่ยวข้อง: วิธีสร้างรหัส QR จำนวนมากด้วย QR TIGER

ประโยชน์ของรหัส QR ในห้องเรียน

การใช้รหัส QR ในห้องเรียนเปิดโอกาสมากมายในการปรับปรุง เมื่อใช้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพจะเกิดประโยชน์มากมาย นี่คือบางส่วนของพวกเขา:

การสอนที่แตกต่าง

เนื่องจากนักเรียนมีรูปแบบการเรียนรู้ที่เป็นเอกลักษณ์ ครูจึงต้องใช้สื่อการสอนที่หลากหลายเพื่อรองรับความต้องการที่แตกต่างกันของพวกเขา

เมื่อใช้โค้ด QR ในห้องเรียน ครูสามารถลิงก์สื่อต่างๆ เช่น บทความ วิดีโอ และสื่อเสียงจากเว็บเพื่อช่วยในการเรียนรู้

โซลูชันโค้ด H5 QR ช่วยให้คุณสร้างแลนดิ้งเพจแบบกำหนดเองพร้อมลิงก์และวิดีโอได้

คุณยังสามารถสร้างโค้ด QR ของ URL จำนวนมากสำหรับลิงก์ต่างๆ ได้ ดังนั้นคุณจึงไม่จำเป็นต้องสร้างโค้ด URL ทีละรายการ

เนื้อหาเพียงพอและถูกต้อง

นักเรียนบางคนต้องการเรียนรู้มากกว่าสิ่งที่เขียนไว้ในสื่อการเรียนรู้

จากนั้นครูสามารถฝังโค้ด QR พร้อม URL ของเว็บไซต์การศึกษาที่จะเสริมเนื้อหาในหนังสือได้

การทำเช่นนี้ ครูจะสามารถควบคุมลิงก์ที่จะฝังได้อย่างเต็มที่ ซึ่งหมายความว่าพวกเขาสามารถเลือกเนื้อหาบนเว็บที่ผ่านการตรวจสอบและถูกต้อง เพื่อรับประกันว่าสิ่งที่นักเรียนอ่านนั้นแม่นยำ

รหัส QR สำหรับการจัดการห้องเรียน

ครูสามารถใช้รหัส QR เพื่อการจัดการห้องเรียนได้

พวกเขาสามารถเลือกใช้รหัส QR ในกิจกรรมต่างๆ เช่น การตรวจสอบการเข้าเรียนของนักเรียนและแจ้งเกรด

พวกเขายังสามารถใช้รหัส QR เพื่อให้คำแนะนำและการประเมินผลแก่นักเรียน

แบ่งปันทรัพยากร

รหัส QR ช่วยให้ครูแบ่งปันแหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่เกี่ยวข้อง เช่น เว็บไซต์และวิดีโอ เพื่อให้นักเรียนอ่านเพิ่มเติมได้

บันทึกต้นไม้

เมื่อครูให้รหัส QR แก่นักเรียนเพื่อนำทางไปยังคำแนะนำ ประกาศ หรืองานมอบหมาย แทนที่จะพิมพ์เกินความจำเป็น จะช่วยประหยัดกระดาษได้มาก

สามารถช่วยประหยัดพื้นที่บนผนังขณะเดียวกันก็ทำให้ห้องเรียนของคุณเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมมากขึ้น

วิธีสแกนรหัส QR

นักเรียนในปัจจุบันเกิดในยุคดิจิทัล ดังนั้นจึงเหมาะสมเฉพาะกิจกรรมที่ใช้เทคโนโลยีเช่น QR code และสมาร์ทโฟนเท่านั้น

สมาร์ทโฟนและอุปกรณ์เคลื่อนที่อื่นๆ ส่วนใหญ่มาพร้อมกับแอปสแกนเนอร์ที่ติดตั้งไว้ล่วงหน้าแล้ว ในขณะที่บางรุ่นมีเครื่องอ่านโค้ด QR ในตัวในแอปกล้องถ่ายรูป หากต้องการเข้าถึงเนื้อหาในโค้ด QR ให้ปฏิบัติตามดังนี้:

• เปิดกล้อง. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าอุปกรณ์รองรับการสแกนรหัส QR
• วางอุปกรณ์ไว้เหนือโค้ด QR
• รอประมาณ 2-3 วินาทีเพื่อเปิดเนื้อหาที่ฝังอยู่ในโค้ด QR

หากอุปกรณ์ของนักเรียนไม่มีสิ่งเหล่านี้ พวกเขาก็สามารถติดตั้งซอฟต์แวร์ของบริษัทอื่น เช่น แอปสร้างรหัส QR ของ QR TIGERซึ่งมีให้บริการบน Google Play Store สำหรับผู้ใช้ Android และ App Store สำหรับผู้ใช้ iOS

นอกจากนี้ แอป QR TIGER ยังเป็นเครื่องมือที่ครอบคลุมและมีประสิทธิภาพซึ่งไม่เพียงแต่สำหรับการสแกนโค้ด QR เท่านั้น แต่ยังสำหรับการสร้างและสร้างอีกด้วย

เครื่องสร้างรหัส QR สำหรับครูฟรี

QR TIGER เสนอเครื่องสร้างรหัส QR สำหรับครูโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ครูสามารถใช้เครื่องสร้างรหัส QR TIGER QR เพื่อสร้างรหัส QR สำหรับกิจวัตรประจำวันในชั้นเรียนของพวกเขา

อย่างไรก็ตาม สามารถสร้างได้เฉพาะรหัส QR แบบคงที่เท่านั้น รหัส QR แบบคงที่ไม่ได้แย่ขนาดนั้น เพียงแต่ไม่ได้มาพร้อมกับคุณสมบัติขั้นสูง และนี่จำกัดความสามารถในห้องเรียน

ในทางกลับกัน รหัส QR แบบไดนามิกเหมาะสำหรับใช้ในห้องเรียนเนื่องจากมาพร้อมกับคุณสมบัติที่เป็นนวัตกรรมใหม่ที่ครูสามารถใช้เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการสอนของพวกเขา

อย่างไรก็ตาม จะต้องสมัครสมาชิกแผนก่อนจึงจะสามารถสร้างรหัสเหล่านี้ได้

โชคดีที่ QR TIGER เสนอให้ทดลองใช้ฟรีโดยที่ผู้ใช้สามารถเข้าถึงรหัส QR ไดนามิกสามรหัส

สิ่งสำคัญคือ: โค้ด QR ไดนามิกฟรีแต่ละโค้ดจะจำกัดจำนวนการสแกนไว้ที่ 100 รายการ

นอกจากนี้ ผู้ใช้ยังไม่สามารถเข้าถึงคุณลักษณะขั้นสูงของโค้ด QR ไดนามิกแบบชำระเงินได้

อย่างไรก็ตาม ยังสามารถติดตามได้

รหัส QR แบบคงที่สำหรับฟรีฟังดูดี แต่เมื่อพูดถึงฟังก์ชันการทำงานและความสะดวกสบาย รหัส QR แบบไดนามิกเป็นตัวเลือกที่ดีกว่า

ด้วยรหัส QR แบบไดนามิก ครูสามารถสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สนุกสนานและน่าสนใจให้กับนักเรียนในศตวรรษที่ 21 ของตนได้

ใช้รหัส QR ในห้องเรียนเพื่อทำให้การเรียนรู้ของนักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์

ในขณะที่โลกก้าวไปสู่การเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล ผู้คนจำนวนมากขึ้นใช้สมาร์ทโฟน และโค้ด QR กำลังกลายเป็นวิธีจัดการลิงก์ที่ได้รับความนิยมมากที่สุด

เป็นการฉลาดที่จะใช้ประโยชน์จากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีนี้และนำไปใช้ในสาขาต่างๆ เช่น ในภาคการศึกษา เพื่อให้กระบวนการที่เกี่ยวข้องง่ายขึ้นและมีประสิทธิภาพ

ด้วยรหัส QR ในห้องเรียน การศึกษาในศตวรรษที่ 21 จะกลายเป็นประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยมสำหรับทั้งครูและนักเรียน

QR TIGER เสนอแผนการสมัครสมาชิกในราคาที่สมเหตุสมผล ราคา.

มีจำหน่ายวันนี้หรือลงทะเบียนเพื่อทดลองใช้ฟรีและเริ่มสร้างรหัส QR แบบไดนามิก!